根据湖南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间职业院校教学工作的通知(湘教通〔2020〕18号)》和学校《湖南铁道职业技术学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间教学整体工作方案》,为减少新型冠状病毒感染的肺炎疫情对我校正常教学的影响,保证教育教学质量和学生顺利完成学业,现就疫情防控期间的具体教学组织安排如下。
一、基本原则与要求
学院以最大限度减少疫情对学生学业的影响为基本原则,按照“推迟
开学不停学”的要求,充分利用国家教学资源库和国家、省、校各级优质在线课程教学资源,依托各级各类在线课程平台和校内网络学习空间等,积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动,确保在疫情防控期间教学任务不减、教学质量不降。
二、成立疫情防控期间学院教学工作领导小组和工作专班
1.学院教学工作领导小组
组长:米志强
副组长:刘丽军、杨晓峰、谢金龙
组员:李阳、王思义、王宏宇、谢艳梅、欧阳红巍
职责:领导小组负责疫情防控期间的教学组织、任务布置与检查督导。
领导小组下设教学工作办公室
2.教学工作办公室
主任:杨晓峰
副主任:王思义、王宏宇、谢艳梅、欧阳红巍
成员:全体专兼职教师、专家职辅导员
秘 书:李阳(负责教师、学生学习的统计工作及督查情况汇总汇报)
职责:教学工作办公室主要负责疫情防控期间的教学任务安排、实施监控与督导。
三、工作任务
1.根据当前的疫情和学院教学资源实际情况,各科任教师调整本学期教学工作计划,合理调整理论教学、实践教学的时间安排。理论学习要对课程、教学时间或教学日历进行适当调整,在疫情期间采取学生自学和网络课程学习等教学方式,组织好学生学习活动。通过教学内容、时间、方式的科学安排,保证教学工作正常进行,确保教学任务能在本学期顺利完成。课程教学计划须按学校相关文件要求进行审定。
2.疫情防控期间,积极利用智慧职教等网络课程平台开展MOOC、SPOC、网络直播等多种形式的网络教学,组织以理论知识为主的教学和学习。网络课程要求在2月10日前开课,教师须为学生线上学习布置习题作业、做课外指导和答疑,对学生学习情况进行跟踪、管理,对学生在此期间学习过程进行合理的教学评价。教学时间安排原则上按照教务处排定的课表执行,如有特殊情况需要调整教学时间安排的,由科任教师报高琪昕老师统筹,经教学副院长审定后,报教务处与质诊办备案,以便核查。
3.每门网络空间教学课程前面必须加入新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识的讲解内容。
4.因特殊情况暂未上线的课程,在疫情防控期间,教师应做好课程教案、授课计划、课程大纲、教学PPT等教学准备工作,并充分利用中国大学MOOC平台免费提供的课程资源等线上优质课程提供给学生学习。同时,运用微信、QQ、或其他视频会议/电话会议软件平台和工具,共享课程资源,并安排学习任务和作业,还可以集中学生进行一些实时性、互动性、有深度和复杂度的文字、语音或视频讨论。
5.外聘教师和校内兼课老师由教务干事进行对接,鼓励其运用职教云平台组织线上教学。
6.科学组织毕业设计。疫情防控期间,毕业设计指导教师应利用信息技术开展远程指导,要求学生按照老师布置的任务要求,完成毕业设计,毕业设计答辩可充分利用网络视频、音频和电话等方式进行。
7.专兼职辅导员及时通知学生参加网络课程学习,并通知到班级所在学生,对学生学习情况进行跟踪、管理,进行督查。对于网络学习有困难的学生(如遇个别学生或少数学生在家无法进行网络学习的情况)要及时予以登记,学生干事将名单统计后交教务干事备案,并将名单报送刘丽军副书记和杨晓峰副院长,该部分学生开学后由教务处在学生返校后再统筹安排。
四、专业教学工作进度与要求
疫情防控期间具体专业教学工作进度与要求如下表所示。
序号 |
工作内容 |
要求 |
完成时间 |
责任主体 |
1 |
确定在线开放课程 |
(1)每个年级确定 2-3 门 待开设的在线开放课程; (2)确定各班级在线开放课程的辅导老师; (3)填写在线开放课程开设信息汇总表 |
2020-02-08 |
院长 专业主任 |
2 |
开设在线课程 |
在智慧职教、中国大学MOOC等在线课程平台开设课程 |
2020-02-09 |
课程负责 人 |
3 |
组建云课堂 |
依托在线课程组建 SPOC 或 云课堂,邀请任教班级学生 加入课堂 |
2020-02-10 |
课程负责人、 |
4 |
课程教学辅导答疑 |
(1)按计划进行课程在线 教学与辅导答疑; (2)按时批改作业; (3)按计划进行课程考核 |
2020-02-16 |
课程辅导 老师 |
五、疫情防控期间具体教学组织方案
1.疫情期间常规教学活动安排
疫情防控期间专业主要利用国家级教学资源库和省校两级优质在线课程教学资源,依托智慧职教平台开展线上教学,具体安排如下表所示。
序号 |
授课班级 |
班级 人数 |
课程名称 |
总 课 时 |
线上 周课 时 |
线上 开课 周次 |
课程辅 导老师 |
课程网址 |
1 |
商数1901 |
16 |
数据库基础与应用 |
64 |
4 |
|
欧阳红巍 |
https://zjy2.icve.com.cn/study/process/process.html?courseOpenId=p6xafqrfpvia02lb0vjbg&openClassId=tbcbavqrmolmpfkkurynhw |
2 |
商数1901 |
16 |
办公软件高级应用 |
64 |
4 |
|
孙晓庆 |
https://zjy2.icve.com.cn/study/process/process.html?courseOpenId=wyfuavirozxme5pjuknpw&openClassId=s7vwafmrhirgyito8hwylw |
3 |
商数1901 |
16 |
现代物流概论 |
64 |
4 |
|
李孟卿 |
https://zjy2.icve.com.cn/study/process/process.html?courseOpenId=hcmvafqrlbpbaciljo3yww&openClassId=flrxafqr44no2oarif78bg |
4 |
商数1901 |
16 |
Excel在物流管理中的应用 |
64 |
4 |
|
曾明 |
https://zjy2.icve.com.cn/study/process/process.html?courseOpenId=ay7avmr0kvb572plx67gq&openClassId=upy3avurglbepd5iyngorq |
2.实践教学活动安排调整
本专业2018级、2019级所有班级课程的实践教学环节及实训实习课程均调整至疫情防控期后集中教学环节进行,具体在确定开学时间后统一安排。
3.教学方式与考核方式调整
疫情防控期间主要采用学生线上自主学习、教师定时辅导答疑的教学
方式开展线上教学;在集中教学期间再增加采用现场实践教学法、任务驱动教学法等进行线上线下混合教学。
课程考核方式主要采用线上与线下相结合的考核方式。疫情防控期间线上主要采用随堂测试、作业、阶段性测试、讨论回帖等多元考核方式。线上考核分值比例不低于线上教学课时占本课程总课时比例值。
商务数据分析与应用专业
2020年2月8日